הכדור בידיים שלי: כלים לחיזוק מסוגלות ואמונה עצמית

תוכנית „הכדור בידיים שלי” היא תוכנית חווייתית לפיתוח תודעת צמיחה אצל תלמידי חטיבת ביניים ותיכון. היא בנויה מ־15 מפגשים מלאי אנרגיה שמתרחשים בכיתה ובמגרש, משלבים משחקים, סימולציות ושיח פתוח – ומעניקים לתלמידים ארגז כלים אמיתי להצלחה בלימודים ובחיים האישיים.

במסגרת התוכנית, התלמידים לומדים לקיחת אחריות, להתמיד, להתמודד עם כישלונות, לפתח אמונה עצמית ולזהות אמונות מגבילות שמעכבות אותם. זוהי חוויה יוצאת דופן שמביאה לשינוי אישי וכיתתי גם יחד.

שאלות נפוצות - FAQ

"הכדור בידיים שלי” היא לא עוד שיעור חינוכי – זו חוויה שמעמידה את התלמיד במרכז. דרך מפגשים חווייתיים, התלמידים לומדים לקחת אחריות על הבחירות שלהם ולהבין שהכדור תמיד נמצא בידיים שלהם.
בכל מפגש משולבים משחקים, פעילויות ותהליכי שיח שמובילים ל־העצמה עצמית: פיתוח ביטחון עצמי, גיוס משאבים פנימיים והתמודדות בריאה עם אתגרים.

הייחוד של התוכנית טמון בעבודה עם קבוצות קטנות ובשיח אישי. התלמידים מקבלים חוויות הצלחה מתמשכות בין אם דרך משימות קבוצתיות במגרש, דיון בכיתה או תרגול של כלים לחיי היומיום.
כך מתרחשת העצמת התלמיד הלכה למעשה: כל אחד לומד לזהות את החוזקות שלו, להבין מה מעכב אותו, ולבנות מסלול אישי לצמיחה. בנוסף, הליווי של המדריכים מאפשר מענה אישי והכוונה בכל שלב.

בגיל ההתבגרות מתעצבות תפיסות בסיסיות של זהות, מסוגלות והצלחה. צמיחה אישית אצל ילדים מאפשרת להם להבין שהיכולות שלהם אינן קבועות – אלא ניתנות לפיתוח.
במהלך התוכנית, הילדים מתנסים באתגרים שמדגישים את החשיבות של התמדה, למידה מתוך ניסיון ותפיסת כישלון כהזדמנות. זהו תהליך שמכין אותם לא רק ללימודים, אלא גם לחיים מחוץ לבית הספר.

כל תלמיד נכנס לתוכנית עם אמונות לגבי היכולות שלו – חלקן מחזקות וחלקן מגבילות. לדוגמה: "אני לא טוב במתמטיקה", "אני לא ספורטיבי", או "אין טעם לנסות שוב". אלו הן אמונות מגבילות שמקבעות את החשיבה ומונעות התקדמות.
באמצעות פעילויות חווייתיות, דיונים קבוצתיים והתנסות בכישלון והצלחה, התלמידים לומדים להמיר אותן ב־אמונה עצמית: "אני יכול להשתפר אם אתאמן", "הכישלון לא מגדיר אותי", "אני מסוגל יותר ממה שחשבתי". המעבר הזה משנה את הדרך שבה הם רואים את עצמם ואת היכולות שלהם.

בסיומה של התוכנית, כל תלמיד יוצא עם ארגז כלים אישי שמכיל מיומנויות וגישות לשימוש בחיי היום־יום:

  • כלים לחיזוק תחושת מסוגלות – בניית ביטחון עצמי דרך הצלחות קטנות.
  • שיטות להתמודדות עם כישלון – ראיית הכישלון כחלק מהתהליך ולא כהגדרה אישית.
  • תרגול מודעות עצמית – זיהוי חוזקות, חולשות ודפוסי חשיבה.
  • עבודה קבוצתית ותקשורת מקרבת – שיתוף פעולה, הקשבה אמיתית ופתרון קונפליקטים.

כלי העבודה האלו לא נשארים בכיתה – הם מלווים את התלמידים בבית, בחברה ובלימודים.

מעבר להשפעה האישית, יש לתוכנית גם תרומה רחבה על האווירה בכיתה ובבית הספר כולו. היא מעודדת כבוד הדדי וסביבתי, עבודת צוות ויכולת לראות את האחר.
החוויות המשותפות יוצרות תחושת קהילה ושייכות, מפחיתות תחרותיות שלילית ומחזקות את ההבנה שכל אחד יכול לצמוח מבלי לפגוע באחר. בסיום התוכנית, האקלים הכיתתי משתנה – תלמידים מקשיבים יותר, מפרגנים יותר ומשתפים פעולה בצורה בריאה.

"הכדור בידיים שלי” היא תוכנית שמעניקה לתלמידים כלים פרקטיים לחיים – לא רק לבית הספר.
היא משלבת העצמה עצמית, צמיחה אישית אצל ילדים ובני נוער, שבירת אמונות מגבילות וחיזוק מתמשך של תחושת מסוגלות.
ב־15 מפגשים חווייתיים, כל תלמיד מגלה שהכוח לשינוי – נמצא בידיים שלו.

רוצים להביא את תוכנית "הכדור בידיים שלי" לבית הספר שלכם? צרו קשר עם צוות דרך הכדור ונשמח להתאים עבורכם תוכנית מדויקת לצרכים שלכם.

דילוג לתוכן